«Шарики для клоуна»

Изготовила: Шестакова М.В.

Дидактическая игра «Шарики для клоуна» предназначена для дошкольников 2-3-летнего возраста, подходит для индивидуальной и групповой деятельности в детском саду. С помощью игры дети закрепляют умение различать предметы по внешним качествам, улучшают моторику пальцев, развивают способность зрительно анализировать. В игре закрепляются знания по темам «цвета», «форма», «размер».

Цель: формирование умения определять предметы по цвету, величине.

Задачи:

    Формировать  умение различать и распределять предметы по четырем базовым цветам – красному, зеленому, синему, желтому;

    Развивать умение сравнивать объекты по величине; форме;

    Развивать умение обнаруживать внешние сходства и различия, отражение этой способности в речи;

    развивать внимание, моторику пальцев, способность логически мыслить.

Первый вариант игры – «Разноцветные шарики»

Задача игры – научить детей определять цвета. Педагог просит воспитанников распределить шары для клоуна, находящиеся вперемешку, по цвету нитки.

Второй вариант – «Воздушные шарики»

Воспитатель просит игроков назвать, какие по окраске, величине и форме  шарики они видят, как различаются ленточки по длине. Далее дети:

Раскладывают шары по цвету.

Разделяют большие  и маленькие.

Распределяют Круглые и овальные.

Педагог может усложнить задание: соединить ленты и шары неправильно, затем попросить воспитанников исправить его работу.

Третий вариант – «Найди пару»

Воспитатель просит участников разложить шарики: по цветам, по форме, по размеру.