Развиваемся играя! Картотека  игр счётные палочки!

Хочу предложить вниманию заботливых мам такой простой и полезный материал для работы и развития малышей, как счётные палочки!
Мы все привыкли к тому. что с их помощью считают и по этой причине не торопимся знакомить наших малышей с палочками. А зря!!! Они очень полезны для развития малышей! Для мелкой моторики. для сенсорики и т.д.

Купить можно совершенно разные палочки. Я буду показывать игры с вот такими палочками.

Из счётных палочек можно составлять геометрические фигуры и знакомить с ними деток. Из палочек можно сложить любую геометрическую фигуру с углами. Лучше всего запоминать их складывая из палочек, лепить из пластилина(катаем колбаски и выкладываем фигуры), сопровождая заучиванием стишков-малышек.

                   

КВАДРАТ

***
Четыре палочки сложили
И квадратик получили.
(из книги "Играем пальчиками и развиваем речь" В.В.Цвынтарный)

 
                

ТЕЛЕВИЗОР

***
Живёт в нём вся вселенная,
А вещь обыкновенная.
(загадка)

***
Телевизор тигр купил,
Самый лучший попросил.
- Я люблю,- сказал он строго.-
Чтоб полосок было много!
(Г.Виеру)

Как Вы могли заметить, телевизор выполнен из квадрата... Добавили всего несколько палочек. Так постепенно из простой геометрической фигуры мы с малышом делаем более сложное изображение - телевизор! По этому же принципу знакомим малышей с другими фигурами и предметами, которые можно изобразить, используя простую форму из палочек...

      

ПРЯМОУГОЛЬНИК

***
Прямоугольник квадрата длиннее.
Фигура простая, рисуем смелее.
(из книги "Играем пальчиками и развиваем речь" В.В.Цвынтарный)

  
                        

ОКНО

***
Посмотрите ка в окно,
Всё вокруг белым бело!

***
Как у нашего окошка, (Как на нашем на окошке)
Любит кошка посидеть,
Посидеть совсем немножко
И на птичек посмотреть!

Делая с малышом такое окошко, Вы можете не просто выкладывать изображение, а ещё и закрепить знание геометрических фигур: квадрата и прямоугольника, а так же посчитать с ребёнком "Сколько прямоугольников? Сколько квадратов? Сколько маленьких квадратов? Сколько всего фигур? Покажи большой квадрат..." Задания для малыша могут быть разными(всё зависит от возраста малыша и Вашей фантазии). В игру можно включить и какой-либо персонаж. Например посадить "у окошка кошку" или " на окошко", как в стишке(в этом случае можно закрепить предлоги и ориентировку в пространстве:"у окошка кошка", "возле окошка..." "на окошке сидит кошка", "в окошко смотрит ...", "справа/слева сидит..."

 
     

ТРЕУГОЛЬНИК

***
У треугольника три стороны,
И они могут быть разной длины.
(из книги "Играем пальчиками и развиваем речь" В.В.Цвынтарный)

***
А вот это треугольник, посмотри!
И конечно стороны у него ТРИ!
(этот стишок помогает ребёнку надолго запомнить основное свойство треугольника - у него 3 стороны, я придумала его достаточно давно и использовала в работе именно для запоминания.)

                  

МОРКОВКА (к треугольнику добавили"ботву" морковки...

***
Вот и вырастил я ловко
Очень сладкую морковку!

                        

КОНВЕРТ(ПИСЬМО)

***
Почтальон принёс письмо!
Посмотрите. вот оно!

Здесь мы закрепляем умение выкладывать прямоугольник и треугольник. Так же можно дать задание малышу "найти все фигуры. которые он увидит и показать/назвать".

                      

МАЛЕНЬКИЙ ДОМИК

***
Квадрат с треугольником соединяем
И маленький домик мы получаем!

                      

САНКИ

***
Всё лето стояли,
Зимы ожидали.
Дождались поры-
Помчались с горы.
(загадка)

***
А вот эти сани,
С горы помчатся сами!

                     

ТРАПЕЦИЯ

***
Трапеция больше на крышу похожа.
Юбку рисуют трапецией тоже.

(из книги "Играем пальчиками и развиваем речь" В.В.Цвынтарный)

                          

***
Взять треугольник и верх удалить-
Трапецию можно и так получить.

(из книги "Играем пальчиками и развиваем речь" В.В.Цвынтарный)

                        

ЛОДОЧКА (ТРАПЕЦИЯ)

***
Лодка по волнам плывёт,
И с собою нас зовёт.

                      

ТАБУРЕТКА

                      

ГРИБОК

***
Я увидела грибок.
Сорвала и в кузовок!

***

                   

КОРАБЛИК

***
Плывёт кораблик по волнам,
Зовёт с собой нас капитан!

                        

ПАРОХОД

***
Скорей на море посмотри,
Пароход плывёт вдали!

                     

ПАРУСНИК

***
В море парусник плывёт.
Путешествовать зовёт!

                       

РАКЕТА

***
Вот так pадyга на небе -
Шёлковый yзоp!
Hy и pадyга на небе,
Как цветной ковёp!

А над pадyгой - pакета
Взмыла к небесам.
Вот такyю же pакетy
Я постpою сам.

И на звёзднyю доpожкy
Полечy на ней,
Hабеpy я звёзд лyкошко
Мамочке моей.
(Григоре Виеру)

       

РОМБ

   

 

             

РАКЕТА

***
Ну а это. ну а это
Очень быстрая ракета.

***
Вот и быстрая ракета!
Я её построил сам!
Скоро, скоро на ракете
Понесёмся к небесам!

                   

КРОВАТЬ

***
На кровати нужно спать
И нельзя по ней скакать!

                             

ЛЕСЕНКА или ЖЕЛЕЗНАЯ ДОРОГА(рельсы и шпалы)

***
А по лесенке я сам
Поднимусь под небеса!

***
Вот железная дорога,
Как на ней полосок много!

                       

ЗАБОР

***
Вот забор, он закрыл огород,
Неизвестно нам, что там растёт...

                     

ЧАСЫ

***
Часы везде, и тут и там,
Они покажут время нам.

***
Говорят: часы стоят,
Говорят: часы спешат,
Говорят: часы идут,
Но немножко отстают.
Мы смотрели с Мишкой вместе,
А часы стоят на месте.
(В.Орлов)

                  

ЖУК

Вот у нас весёлый жук,
Он конечно же нам друг!

Посмотрите на жука.
Он приполз издалека...

        

ФЛАЖОК

Горит на солнышке
Флажок,
Как будто я
Огонь зажёг.
(А.Барто)

                        

РЫБКА

Рыбки плавают в пруду
И играют в чехарду.
Тёплым днём резвятся,
Дружно веселятся.

                        

САМОЛЁТ

***
Самолёт построим сами.
Понесёмся над лесами....
(А.Барто)

                    

КАЧЕЛИ

На качели сели,
К небесам взлетели!

                  

ЛОПАТА

***

                 

ДОМ БОЛЬШОЙ

Мы построим дом большой.
Посмотрите он какой!

                 

ОЧКИ

***
Есть у бабушки очки.
Вот такие же почти!

                   

БАБОЧКА

***
Бабочка красавица во саду летает,
Весело играет. по цветам порхает!

                 

ЗВЁЗДОЧКА

***
С неба звёздочка упала.
Я желанье загадала!

                   

КОЛОКОЛЬЧИК

***

                

ЗОНТИК

***

                 

ЕЛОЧКА(можно сделать ветками вверх, получим просто дерево)

***

                 

ВЕТКА

***

                        

ЁЛКА или ДЕРЕВО

***

             

РАСЧЁСКА

***

                         

ЩЁТКА

***

                      

ЦВЕТОК

***

                  

ЮЛА

***
Пока верчусь. я не тужу,
Кружу - жужжу, жужжу - кружу.
(загадка)

              

СЕРДЕЧКО

***

                      

ЛИСТОК

***

                  

ШЕСТИУГОЛЬНИК(можно чуть вытянутым сделать. получим 0)

                 

КОНФЕТКА

***

                  

ПЕСОЧНЫЕ ЧАСЫ (можно сделать немного по разному)

***

Если делать сразу пару разных(как показано на картинке, то можно использовать для закрепления знания размеров /большой-маленький/, высоты /высокий - низкий/,...

               

БАНТИК

***

                   

КОШКА

***
Усевшись важно на окошко,
Ласково мурлычет кошка.

                 

ЗАЙКА

***

                 

ОСМИНОЖКА

***

                 

КУБИК

***
Кубик каждому известен,
Этим он и интересен.

 

А так же палочки можно использовать для написания цифр, а не только для счёта. Рисуя палочками . карандашами, красками, а так же при лепке цифр из пластилина детки гораздо легче усваивают написание цифр.
То же самое можно проделать и с буквами... Но этого я Вам фотографировать не стану, думаю. что каждый сам справится!

                 

И снова ЗАЙКА (немного посложней)