Программное содержание:

 - Рассказать детям о цикле новогодне-рождественских вечеров   (святках);

 - Познакомить с колядой, русской народной игрой «Перелизы»

 - Воспитывать интерес к русскому народному творчеству

Ход развлечения

Дети  подготовительной группы входят в зал. При этом громко произносят: КОЛЯДА!КОЛЯДА! ПРИШЛА КОЛЯДА НАКАНУНЕ РОЖДЕСТВА! (Проходят круг и садятся на стульчики)

Вед.: А знаете ли вы, какие праздники есть в январе? (Новый год, Рождество, Крещение). Все эти праздники проходят в течение двух недель, и эти недели называют СВЯТКАМИ.

 На святках хозяйки в каждом доме пекли из теста фигурки, изображавшие домашних животных. Такие фигурки ставили на столы, на окна, посылали в подарок родным. Считалось, что это приносит счастье в дом и благополучие.

  Святки праздновались очень весело: ребята надевали маски, изображающие разных животных. Они наряжались, рядились. Их называли – ряжеными. Ряженые ходили из дома в дом и пели колядные песни хозяевам – колядовали. Колядки – это пожелание всего хорошего хозяевам. А хозяева одаривали ряженых пряниками, пирогами, сластями, мелкими деньгами. Вот и мы сейчас поколядуем.

(дети  берут в руки народные музыкальные инструменты и поют колядку)

Коляда, коляда! Пришла коляда накануне рождества,

накануне рождества.

Посреди двора остановимся,

Остановимся, да поклонимся (проходят круг и садятся на стульчики)

 

1группа подходит к домику.

Хозяйка: Кто там?

Дети: Это мы, колядовщики. Позвольте в дом войти, колядочку спеть.

             Коляда, коляда ты подай пирога

             Или хлеба ломтину, или денег полтину,

             Отворяйте, хозяева сундучки вынимайте пятачки!

             По копеечке давайте колядовщикам.

 

Хозяйка: Вот вам на потешку на прянички да орешки (угощает)

 

2 группа подходит к домику.

Хозяйка: Кто там?

Дети: Это мы, колядовщики. Позвольте в дом войти, колядочку спеть.

             Господин, госпожа, господинова жена

             Двери отворите и нас одарите!

     Пирогом, калачом или чем-нибудь еще!

 

Хозяйка: Не играли и не пели – угощенья захотели? Вы, колядовщики, не зевайте, в  «Петушиные бои» друг с другом поиграйте!

 

Игра «Петушиные бои»

Хозяйка: Вы играли в удивленье – вот вам угощенье! (угощает)

3 группа: Коляд-колядин, я иду к вам один!

Подавайте пирожок прямо мне в кошелек!

Не дадите пирожок, я корову за рожок!

Уведу в торжок и продам за пирожок!

Хозяйка: Теперь игра не развлеченье, а с большим значеньем:

 Чтоб был долог колосок, чтобы вырос лен высок,

                 Прыгайте как можно выше, Можно прыгать выше крыши.

Игра «На златом крыльце сидели»

(дети одной из групп встают, образуя круг. Ведущий в центре держит веревочку за один конец, раскручивается, приговаривая:

Вед. На златом крыльце сидели царь, царевич, король, королевич,

        Сапожник, портной, кто ты будешь такой!

Кому не удалось вовремя подпрыгнуть и чьих ног коснулась веревочка, выходят из круга.)

Хозяйка: За ваше старанье вот вам угощенье. Кушайте на здоровьице!

4 группа:  Коляда, коляда! На другой день Рождества.

                   Открывай сундучок, доставай пятачок!

                   Не дашь нам ватрушки получишь по макушке!

                  Не дашь пирога – уведем корову за рога!

Хозяйка: Ах вы, хитрые ребятки. Отгадайте-ка загадки.

**Голодна – мычит. Сыта – жует, малым ребяткам молока дает? (Корова)

**Кто ни в жару, ни в стужу не снимает рубаху? (Овца, баран)

**Спереди пятачок, сзади – крючок, посередине – спинка, на спине – щетинка(Свинья)

**На дворе построен дом, на цепи хозяин в нем?(Собака)

**Не пахарь, не кузнец, а первый работник на селе?(Конь)

**Кто имеет пятачок, не зажатый в кулачок? (Свинья)

**Идет, бредет, головой трясет. Травки просит: «Ме-ме-ме, дай-ка вкусной мне-е-е»(Коза)

Хозяйка: Вот вам за загадки – прянички сладки!

 

5группа: Ах, колядные блины ладные!

                Кто не даст ножку – уведем кошку.

                Кто не даст хлеба – стащим с печи деда.

               Кто не даст лепешки – разобьем окошки.

               Выносите поскорей – не морозьте детей!

Хозяйка: Колядовщики не пугайте, лучше в игру со мною поиграйте.

Игра «Сапоги-скороходы»

 

Хозяйка: За привет, за поздравленье вы примите угощенье!

                  Жить вам вместе лет до двести, счастья вам да крепкого здравия!

Ведущий: В святки еще принято было собираться у кого-нибудь дома на посиделки. На посиделках пели песни, загадывали загадки, играли в игры. Игры выбирались тихие, спокойные, без бега. Вот мы с вами поиграем в игру «Колечко»

Игра «Колечко»

 Ведущий выбирается считалкой: Катилась торба с высокого горба, в этой торбе хлеб, соль, пшеница, с кем ты хочешь поделиться? Говори поскорей не задерживай добрых и честных людей! (Играем три раза)

Ведущий: На святочных посиделках водили святочные хороводы. Вот такой хоровод мы с вами и исполним.

Хоровод                                  

Ведущий: А еще в такие вечера девушки любили гадать да судьбу предсказывать, а потом на посиделки приглашались и парни.

Мальчик: Расступись честной народ, не пыли дорожка,

                   Добра молодцы идут погулять немножко.

Мальчик: Вдоль по улице во конец шел удалый молодец

                   То был Ваня-кузнец – удалой молодец.

Исполняется песня «Во кузнице»

Ведущий: А теперь я предлагаю поиграть в русскую народную игру «Перелизы». Вставайте в круг.

Игра «Перелизы»

(Дети образуют два круга. Один остается в середине. Все поют и приговаривают:

У дядюшки Трифона семеро детей,

Семеро сыновей.

Они не пьют не едят, Друг на друга глядят

И делают вот так… (При этом, стоящий в середине ребенок делает какое-либо движение, и все играющие должны его повторить. Кто опоздает или сделает по своему, тот выбывает из игры.)

Ведущий: Ну, пора и честь знать! Пойдемте с вами в группу угощение кушать, да сказочки слушать! До свиданья!